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1977년도 새마을교육결과보고 새마을지도자연수원
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형태분류
도서/간행물류 > 기관지
주제분류
교육 > 교육운영 > 교육결과
시대분류
1970년대 > 1977년
출처분류
새마을운동 기관 > 연수원 > 중앙연수원
내용
1977년도 새마을교육결과보고서입니다. 새마을 교육의 목표와 방침, 지도자 양성과정, 교육계획대 실적, 교육시행, 교육평가, 분임토의, 사후지도, 기타 특기사항, 예산대 집행실적, 피교육자 인적사항통계, 교관단 구성, 과정별 교과편성 내용, 분임토의 부제선택 내역, 특별과정 현지생활교육담당 마을 현황, 강사별 담당과목 및 출강회수 등의 내용이 있습니다.
해제문
[정의]
새마을지도자연수원에서 작성한 1977년 새마을교육결과보고서 중 교육평가
[주요내용]
새마을지도자연수원 교육총평 중 연수생들의 태도변화를 보면, (1) 교육생들은 새마을지도자들의 성공사례에 깊이 감동하여 지난날의 자기생활을 반성, (2) 강사들의 설득력있는 강의를 통해 새마을운동과 새마을정신의 본질을 이해, (3) 분임토의를 통해 새마을운동의 구체적 실천방안을 모색, (4) 현지 견학으로 새마을운동의 성과와 필요성을 확신, (5) 신념에 찬 교관들의 열성에 감복, (6) 규칙적인 합숙생활을 통해 나태한 일상생활의 관습을 타파 등이 제시되었다. 교육성과로는 (1) 새마을운동에 대한 올바른 이해, (2) 자기성찰의 계기로 잊었던 자기를 발견, (3) 가치관과 인생관의 새로운 정립, (4) 상실 또는 퇴색한 생활지표를 다시 설정, (5) ‘나’ 아닌 ‘우리’를 생각하는 공동체의식의 강화, (6) 올바른 국가관의 확립, (7) 10월 유신과 대통령의 지도이념을 바르게 인식으로 평가되었다.
[용어정의]
[의의]
이 자료는 1977년 새마을교육에 대해 새마을지도자연수원에서 어떻게 평가했는지를 확인할 수 있게 하는 보고서이다.
새마을지도자연수원에서 작성한 1977년 새마을교육결과보고서 중 교육평가
[주요내용]
새마을지도자연수원 교육총평 중 연수생들의 태도변화를 보면, (1) 교육생들은 새마을지도자들의 성공사례에 깊이 감동하여 지난날의 자기생활을 반성, (2) 강사들의 설득력있는 강의를 통해 새마을운동과 새마을정신의 본질을 이해, (3) 분임토의를 통해 새마을운동의 구체적 실천방안을 모색, (4) 현지 견학으로 새마을운동의 성과와 필요성을 확신, (5) 신념에 찬 교관들의 열성에 감복, (6) 규칙적인 합숙생활을 통해 나태한 일상생활의 관습을 타파 등이 제시되었다. 교육성과로는 (1) 새마을운동에 대한 올바른 이해, (2) 자기성찰의 계기로 잊었던 자기를 발견, (3) 가치관과 인생관의 새로운 정립, (4) 상실 또는 퇴색한 생활지표를 다시 설정, (5) ‘나’ 아닌 ‘우리’를 생각하는 공동체의식의 강화, (6) 올바른 국가관의 확립, (7) 10월 유신과 대통령의 지도이념을 바르게 인식으로 평가되었다.
[용어정의]
[의의]
이 자료는 1977년 새마을교육에 대해 새마을지도자연수원에서 어떻게 평가했는지를 확인할 수 있게 하는 보고서이다.