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[차트] 분임연구결과보고서 새마을지도자반 제12기 제6분임반 1973.10.10
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형태분류
문서류 > 일반문서
주제분류
교육 > 교육운영 > 교육생관리
시대분류
1970년대 > 1973년
출처분류
새마을운동 기관 > 연수원 > 중앙연수원
해제문
[정의]
1973년 10월 10일 새마을지도자연수원에서 양승욱 외 21명 새마을지도자반 제12기 교육생 제6분임연구반이 수행한 토의 내용을 요약한 보고용 차트
[주요내용]
이 차트는 지난 3년간의 새마을운동 추진에서 나타난 문제점 17가지를 확인하고 그 중에서도 해결이 가장 절실하다고 본 “참여의식의 결여”로 인한 “비협조” 문제의 요인과 해결책의 방향 그 구체적 행동방침 등을 토의한 결과를 정리했다. 교육 강화와 지위 개선을 통한 지도자의 능력 배양 교육과 협동조직의 구성을 통한 주민의 자립정신 고취 행정기관의 언행일치와 지도층의 솔선수범으로 불신풍조 극복 씨족관념 해소와 미신 타파로 주민들의 분열 극복 농외소득 개발과 적절한 작업량 배정 각종 지원금의 수혜 제공 등이 제시된 그 방법들이다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 1970년대 상반기 농촌새마을운동이 직면했던 자발적 참여의 부족 문제를 극복하려 노력한 새마을지도자들의 모습을 보여준다
1973년 10월 10일 새마을지도자연수원에서 양승욱 외 21명 새마을지도자반 제12기 교육생 제6분임연구반이 수행한 토의 내용을 요약한 보고용 차트
[주요내용]
이 차트는 지난 3년간의 새마을운동 추진에서 나타난 문제점 17가지를 확인하고 그 중에서도 해결이 가장 절실하다고 본 “참여의식의 결여”로 인한 “비협조” 문제의 요인과 해결책의 방향 그 구체적 행동방침 등을 토의한 결과를 정리했다. 교육 강화와 지위 개선을 통한 지도자의 능력 배양 교육과 협동조직의 구성을 통한 주민의 자립정신 고취 행정기관의 언행일치와 지도층의 솔선수범으로 불신풍조 극복 씨족관념 해소와 미신 타파로 주민들의 분열 극복 농외소득 개발과 적절한 작업량 배정 각종 지원금의 수혜 제공 등이 제시된 그 방법들이다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 1970년대 상반기 농촌새마을운동이 직면했던 자발적 참여의 부족 문제를 극복하려 노력한 새마을지도자들의 모습을 보여준다