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[차트] 분임토의결과보고 부녀지도자반 제85기 제4분임반
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형태분류
문서류 > 일반문서
주제분류
교육 > 교육과정 > 분임토의
시대분류
1970년대 > 1979년
출처분류
새마을운동 기관 > 연수원 > 중앙연수원
해제문
[정의]
1979년 12월 20일 새마을지도자연수원 부녀지도자반 제85기 제4분임반의 분임토의 결과 보고 차트
[주요내용]
이 차트는 새마을운동의 지속적 발전방안의 일환으로서 바람직한 부녀지도자상에 대해 토의한 결과물이다. 이 분임은 새마을운동을 시대의 변천에 따라 새로운 차원에서 영속 발전시키기 위해서는 지도자인 나 자신을 재정립하는 것이 당면문제라는 취지에서 토의를 진행했다.문제점으로는 '지도자로서 그 역량이 부족했던 점 모범된 가정생활을 하지 못했던 점 새마을운동의 참뜻을 알지 못했던 점'이 지적되었다. 문제해결 방안으로는 '시기심과 질투심을 버릴 것 각종 교양서적을 통해 지식을 쌓을 것 별난 지도자라는 소리를 듣더라도 참고 밀고 나갈 것 부모님과 자주 대화의 시간을 갖고 사전에 상의할 것 혼분식으로 식생활을 개선할 것 새마을지도자연수원에서 배운 새마을정신을 회원들에게 전달할 것 사업선정을 부녀회 총의에 의해서 결정하고 사업 내용은 회원 전체 이익이 돌아가도록 할 것 새마을운동의 결과 농촌도 도시 못지않게 잘 살 수 있다는 것을 확신시킬 것' 등이 제안되었다
[용어정리]
[의의]
이 차트는 새마을부녀지도자들이 새마을지도자연수원 교육을 통해 바람직한 부녀지도자상을 재정립했던 점들을 확인할 수 있게 하는 자료이다. 이들은 행정기관의 지시에 의한 사업에서 탈피하여 마을 여건에 알맞은 사업을 개발하며 주인의식을 갖고 사업에 참여하도록 해야한다는 점을 중시했다.
1979년 12월 20일 새마을지도자연수원 부녀지도자반 제85기 제4분임반의 분임토의 결과 보고 차트
[주요내용]
이 차트는 새마을운동의 지속적 발전방안의 일환으로서 바람직한 부녀지도자상에 대해 토의한 결과물이다. 이 분임은 새마을운동을 시대의 변천에 따라 새로운 차원에서 영속 발전시키기 위해서는 지도자인 나 자신을 재정립하는 것이 당면문제라는 취지에서 토의를 진행했다.문제점으로는 '지도자로서 그 역량이 부족했던 점 모범된 가정생활을 하지 못했던 점 새마을운동의 참뜻을 알지 못했던 점'이 지적되었다. 문제해결 방안으로는 '시기심과 질투심을 버릴 것 각종 교양서적을 통해 지식을 쌓을 것 별난 지도자라는 소리를 듣더라도 참고 밀고 나갈 것 부모님과 자주 대화의 시간을 갖고 사전에 상의할 것 혼분식으로 식생활을 개선할 것 새마을지도자연수원에서 배운 새마을정신을 회원들에게 전달할 것 사업선정을 부녀회 총의에 의해서 결정하고 사업 내용은 회원 전체 이익이 돌아가도록 할 것 새마을운동의 결과 농촌도 도시 못지않게 잘 살 수 있다는 것을 확신시킬 것' 등이 제안되었다
[용어정리]
[의의]
이 차트는 새마을부녀지도자들이 새마을지도자연수원 교육을 통해 바람직한 부녀지도자상을 재정립했던 점들을 확인할 수 있게 하는 자료이다. 이들은 행정기관의 지시에 의한 사업에서 탈피하여 마을 여건에 알맞은 사업을 개발하며 주인의식을 갖고 사업에 참여하도록 해야한다는 점을 중시했다.