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[차트] 분임토의결과보고 새마을지도자반 제66기 제7분임반
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형태분류
문서류 > 일반문서
주제분류
교육 > 교육과정 > 분임토의
시대분류
1970년대 > 1978년
출처분류
새마을운동 기관 > 연수원 > 중앙연수원
해제문
[정의]
1978년 4월 18일 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을지도자과정 제66기 제7분임반 분임토의 보고차트
[주요내용]
이 차트는 새마을운동의 지속적 발전을 위한 지도자 각자의 새마을운동 실천방안을 주제로 토의한 결과물이다. 이 분임에서는 연수원 교육을 통해 모든 것은 마음먹기 나름이라는 깨달음을 얻고 새마을운동을 더욱 발전시키겠다는 결의를 공유하면서 토의를 진행했다. 문제 요인은 배움과 경험 부족 인내력 부족 설득력과 통솔력 부족 사명감 부족 솔선수범하지 못한 점 나라사랑하는 마음의 부족 가정생활 소홀 낭비 영세농가가 많고 일손 부족 행정기관에 대한 의존 씨족 파벌문제 등이었다. 해결방안은 교육 참석 선진마을 견학 좌절하지 않는 자세 주민들과 관계 강화 솔선수범 후계자 양성 국기 사랑 외래품 사용 거부 애국가 제창 씨족 대표를 마을 조직에 안배하는 것 주민협조 강화 등이었다. 마지막 결론에서 분임토의를 통해 깨달은 해결대안을 하면 된다는 굳은 신념으로 실천하겠다는 결의를 밝혔다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 새마을지도자의 새마을운동 실천에 대한 입장을 보여준다. 연수원 교육을 통해 정신적 자세를 가다듬고 다양한 분야에 걸쳐 구체적이고 세밀한 대안들을 고안해냈다. 행정기관에 대한 의존이나 씨족 파벌 문제가 언급된 것도 흥미로운 대목이다. 또한 가정부터 국가에 이르기까지 다양한 실천방안들을 도출해낸 것이 특징적이다.
1978년 4월 18일 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을지도자과정 제66기 제7분임반 분임토의 보고차트
[주요내용]
이 차트는 새마을운동의 지속적 발전을 위한 지도자 각자의 새마을운동 실천방안을 주제로 토의한 결과물이다. 이 분임에서는 연수원 교육을 통해 모든 것은 마음먹기 나름이라는 깨달음을 얻고 새마을운동을 더욱 발전시키겠다는 결의를 공유하면서 토의를 진행했다. 문제 요인은 배움과 경험 부족 인내력 부족 설득력과 통솔력 부족 사명감 부족 솔선수범하지 못한 점 나라사랑하는 마음의 부족 가정생활 소홀 낭비 영세농가가 많고 일손 부족 행정기관에 대한 의존 씨족 파벌문제 등이었다. 해결방안은 교육 참석 선진마을 견학 좌절하지 않는 자세 주민들과 관계 강화 솔선수범 후계자 양성 국기 사랑 외래품 사용 거부 애국가 제창 씨족 대표를 마을 조직에 안배하는 것 주민협조 강화 등이었다. 마지막 결론에서 분임토의를 통해 깨달은 해결대안을 하면 된다는 굳은 신념으로 실천하겠다는 결의를 밝혔다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 새마을지도자의 새마을운동 실천에 대한 입장을 보여준다. 연수원 교육을 통해 정신적 자세를 가다듬고 다양한 분야에 걸쳐 구체적이고 세밀한 대안들을 고안해냈다. 행정기관에 대한 의존이나 씨족 파벌 문제가 언급된 것도 흥미로운 대목이다. 또한 가정부터 국가에 이르기까지 다양한 실천방안들을 도출해낸 것이 특징적이다.