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[차트] 분임토의결과보고 새마을지도자 제61기 제1분임반
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형태분류
문서류 > 일반문서
주제분류
교육 > 교육과정 > 분임토의
시대분류
1970년대 > 1977년
출처분류
새마을운동 기관 > 연수원 > 중앙연수원
해제문
[정의]
1977년 11월 01일 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을지도자과정 제61기 제1분임반 분임토의 보고차트
[주요내용]
이 차트는 새마을운동의 지속적 발전을 위해 도시 지도자인 각자의 새마을운동 실천방안을 찾는 것을 주제로 토의한 결과물이다. 이 분임에서는 농촌과 달리 도시에서 새마을운동을 어떻게 실천할 것인가에 대한 방법을 알지 못했던 것을 반성하자는 취지에서 토의를 진행했다. 주요 토의 문제점은 지도자의 부족한 점 가정생활 상의 모범이 되지 못한 점 주민 협조 부족 반상회 운영 저조 애국심 부족 등이었다. 문제점은 새마을 사업에 대한 지식 부족 사명감 부족 설득력 부족 성의 부족 주민을 대하는 태도 불량 무계획적인 사업 추진 부유층 및 특권층의 비협조 등이었다. 해결방안은 선진마을 견학 농촌마을과의 자매결연 성공사례 청취 말보다 실천 강조 주민에 대한 겸손한 태도 솔선수범 주민에 대한 친절하고 정성어린 태도 주민들의 의사를 반영한 사업추진 대중교통 수단 이용 국산품 애용 등이었다. 마지막 결론에서 연수원 교육을 통해 얻은 바와 분임 보고를 통해 정리한 내용을 실천하겠다는 결의를 다졌다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 도시 새마을운동의 양상과 지도자의 역할을 알려준다. 특히 농촌과 비교해서 도시 새마을운동의 어려운 점을 부각시킨 것이 특징적이다. 도시에서의 새마을지도자들이 선진마을 견학이나 농촌마을과의 자매결연 등을 해결방안으로 제시한 것이 인상적이다.
1977년 11월 01일 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을지도자과정 제61기 제1분임반 분임토의 보고차트
[주요내용]
이 차트는 새마을운동의 지속적 발전을 위해 도시 지도자인 각자의 새마을운동 실천방안을 찾는 것을 주제로 토의한 결과물이다. 이 분임에서는 농촌과 달리 도시에서 새마을운동을 어떻게 실천할 것인가에 대한 방법을 알지 못했던 것을 반성하자는 취지에서 토의를 진행했다. 주요 토의 문제점은 지도자의 부족한 점 가정생활 상의 모범이 되지 못한 점 주민 협조 부족 반상회 운영 저조 애국심 부족 등이었다. 문제점은 새마을 사업에 대한 지식 부족 사명감 부족 설득력 부족 성의 부족 주민을 대하는 태도 불량 무계획적인 사업 추진 부유층 및 특권층의 비협조 등이었다. 해결방안은 선진마을 견학 농촌마을과의 자매결연 성공사례 청취 말보다 실천 강조 주민에 대한 겸손한 태도 솔선수범 주민에 대한 친절하고 정성어린 태도 주민들의 의사를 반영한 사업추진 대중교통 수단 이용 국산품 애용 등이었다. 마지막 결론에서 연수원 교육을 통해 얻은 바와 분임 보고를 통해 정리한 내용을 실천하겠다는 결의를 다졌다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 도시 새마을운동의 양상과 지도자의 역할을 알려준다. 특히 농촌과 비교해서 도시 새마을운동의 어려운 점을 부각시킨 것이 특징적이다. 도시에서의 새마을지도자들이 선진마을 견학이나 농촌마을과의 자매결연 등을 해결방안으로 제시한 것이 인상적이다.