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[차트] 분임토의결과보고 새마을지도자반 제51기 제4분임반
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형태분류
문서류 > 일반문서
주제분류
교육 > 교육과정 > 분임토의
시대분류
1970년대 > 1977년
출처분류
새마을운동 기관 > 연수원 > 중앙연수원
해제문
[정의]
새마을지도자과정 제51기 제4분임연구반 분임토의 결과보고
[주요내용]
표지 포함 총 17쪽의 분임토의 결과보고서이다. 주제는 새마을운동의 지속적인 발전방안이고 부제는 지도자인 나의 새마을운동 실천방안이다. 부제 선택동기는 새마을운동이 시작된 지 5년이 지난 시점에서 어떠한 자세로 운동을 진행할 것인가를 고민하여 뚜렷한 국가관을 인식하고 복지국가 건설에 이바지할 자세를 가다듬겠다는 것이었다. 중점 토의문제는 새마을운동 추진과정에서 나 자신의 문제 소득증대에 대한 지도자의 자세 문제 가정생활 문제 국가관의 문제 등이었다. 문제점은 통솔력 부족 독단적 사업 추진 이웃과의 접촉 부족 이장 통장과의 협조 부족 사명감과 창의력 부족 의타심 소득증대 기술과 지식 부족 공동생산과 판매 미흡 등이었다. 해결 대안으로는 추진위원회를 구성하여 사업 추진 주민 의견 청취 반상회 참석 솔선수범 선진마을 견학 소득사업 추진 정부대책 호응 장기적 개발계획 작성 마을금고 적극 장려 공동생산 및 판매 강화 농촌지도소 교육 강화 등이었다. 마지막으로 결론은 분임토의를 통해 자기자신을 재발견했으며 귀향하여 새마음을 가지고 가정에 충실하고 소득증대 새마을사업을 지속적으로 추진할 것을 결의하는 것이었다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 새마을지도자들의 연수원 분임활동 양상을 잘 보여준다. 특히 소득증대와 함께 지도자의 자세 국가관정립 등 정신적인 측면을 강조하고 있다.
새마을지도자과정 제51기 제4분임연구반 분임토의 결과보고
[주요내용]
표지 포함 총 17쪽의 분임토의 결과보고서이다. 주제는 새마을운동의 지속적인 발전방안이고 부제는 지도자인 나의 새마을운동 실천방안이다. 부제 선택동기는 새마을운동이 시작된 지 5년이 지난 시점에서 어떠한 자세로 운동을 진행할 것인가를 고민하여 뚜렷한 국가관을 인식하고 복지국가 건설에 이바지할 자세를 가다듬겠다는 것이었다. 중점 토의문제는 새마을운동 추진과정에서 나 자신의 문제 소득증대에 대한 지도자의 자세 문제 가정생활 문제 국가관의 문제 등이었다. 문제점은 통솔력 부족 독단적 사업 추진 이웃과의 접촉 부족 이장 통장과의 협조 부족 사명감과 창의력 부족 의타심 소득증대 기술과 지식 부족 공동생산과 판매 미흡 등이었다. 해결 대안으로는 추진위원회를 구성하여 사업 추진 주민 의견 청취 반상회 참석 솔선수범 선진마을 견학 소득사업 추진 정부대책 호응 장기적 개발계획 작성 마을금고 적극 장려 공동생산 및 판매 강화 농촌지도소 교육 강화 등이었다. 마지막으로 결론은 분임토의를 통해 자기자신을 재발견했으며 귀향하여 새마음을 가지고 가정에 충실하고 소득증대 새마을사업을 지속적으로 추진할 것을 결의하는 것이었다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 새마을지도자들의 연수원 분임활동 양상을 잘 보여준다. 특히 소득증대와 함께 지도자의 자세 국가관정립 등 정신적인 측면을 강조하고 있다.