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분임토의결과보고서 부녀사회지도자 제7기 통산 제171기 1980.11.3-11.8 새마을지
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형태분류
도서/간행물류 > 보고서
주제분류
교육 > 교육과정 > 분임토의
시대분류
1980년대 > 1980년
출처분류
새마을운동 기관 > 연수원 > 중앙연수원
내용
부녀사회지도자 분임토의결과보고서 제7기(통산제171기)
해제문
[정의]
1980년 부녀사회지도자 제7기(통산 제171기) 분임토의 결과보고서
[주요내용]
이 자료는 제1~3분임의 토의 결과보고서로 새마을운동의 지속적 발전방안을 주제로 다룬다. 부제는 분임별로 우리의 바람직한 자세 부녀 사회지도자로서의 할 일 부녀 사회지도자로서의 새마을운동의 실천방안 등이다.
문제점은 가정생활 소홀 계획적인 생활 부족 실천적 자세 미흡 근검절약 습관 부족 국가관 미흡 원만한 인간관계 부족 남편과의 대화 부족 무분별한 TV시청 등이다. 해결방안은 계획적인 생활 근검절약 가족 간의 대화 강화 가계부 작성 반상회 참석 학생과의 대화 확대 등이다
[용어정의]
[의의]
이 자료는 새마을운동에 대한 사회 지도층 여성들의 인식을 보여준다. 특히 대학교수들의 참여로 학교관련 내용이 많은 것이 특징이다. 아울러 가정과 직장생활의 조화로운 연결을 위한 고민도 포함된다. 개인의 일상과 직장생활에서 새마을운동의 실천을 모색했다는 점이 특징적인 자료이다
1980년 부녀사회지도자 제7기(통산 제171기) 분임토의 결과보고서
[주요내용]
이 자료는 제1~3분임의 토의 결과보고서로 새마을운동의 지속적 발전방안을 주제로 다룬다. 부제는 분임별로 우리의 바람직한 자세 부녀 사회지도자로서의 할 일 부녀 사회지도자로서의 새마을운동의 실천방안 등이다.
문제점은 가정생활 소홀 계획적인 생활 부족 실천적 자세 미흡 근검절약 습관 부족 국가관 미흡 원만한 인간관계 부족 남편과의 대화 부족 무분별한 TV시청 등이다. 해결방안은 계획적인 생활 근검절약 가족 간의 대화 강화 가계부 작성 반상회 참석 학생과의 대화 확대 등이다
[용어정의]
[의의]
이 자료는 새마을운동에 대한 사회 지도층 여성들의 인식을 보여준다. 특히 대학교수들의 참여로 학교관련 내용이 많은 것이 특징이다. 아울러 가정과 직장생활의 조화로운 연결을 위한 고민도 포함된다. 개인의 일상과 직장생활에서 새마을운동의 실천을 모색했다는 점이 특징적인 자료이다