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[차트] 분임토의결과보고 새마을지도자특별 제5기 제6분임반 1976.5.21
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형태분류
문서류 > 일반문서
주제분류
교육 > 교육과정 > 분임토의
시대분류
1970년대 > 1976년
출처분류
새마을운동 기관 > 연수원 > 중앙연수원
해제문
[정의]
1976년 5월 21일 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을지도자특별반 제5기 제6분임반 분임토의 보고 차트
[주요내용]
이 차트는 새마을운동의 지속적 실천을 위해 자립마을로 가는 길에 대해 토의한 결과물이다. 이 분임은 아직 기초마을도 벗어나지 못한 특별반의 새마을 지도자로서 자립마을로 가기 위한 길을 모색하자는 취지에서 토의를 진행했다. 문제점은 주민과 관련된 것으로 씨족 간 갈등과 파벌의식 참여의식 부족 등이 언급되었다. 해결방안은 씨족 유력자 설득 주민 설득 등이었다. 지도자 문제는 너무 많은 겸직 설득력과 박력 부족 등이었고 해결 방안은 겸직 축소 성공사례 학습 등이다. 사업 추진상의 문제는 자체 기금 부족 산간오지 마을의 제약 등이었고 해결방안은 공동경영 사업 자금이 들지 않는 사업 추진 등이다. 결론에서는 연수원 교육의 고마움에 보답하기 위해 열심히 노력하겠다는 결의를 밝혔다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 기초마을 새마을지도자들로 구성된 특별반의 활동을 보여준다. 자립마을로 가기 위해서 다양한 방안이 모색되고 있는 바 주민 지도자 행정기관 등의 여러 문제가 논의되었다. 주요 방안은 씨족 유력자와 주민을 설득하는 것이었다.
1976년 5월 21일 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을지도자특별반 제5기 제6분임반 분임토의 보고 차트
[주요내용]
이 차트는 새마을운동의 지속적 실천을 위해 자립마을로 가는 길에 대해 토의한 결과물이다. 이 분임은 아직 기초마을도 벗어나지 못한 특별반의 새마을 지도자로서 자립마을로 가기 위한 길을 모색하자는 취지에서 토의를 진행했다. 문제점은 주민과 관련된 것으로 씨족 간 갈등과 파벌의식 참여의식 부족 등이 언급되었다. 해결방안은 씨족 유력자 설득 주민 설득 등이었다. 지도자 문제는 너무 많은 겸직 설득력과 박력 부족 등이었고 해결 방안은 겸직 축소 성공사례 학습 등이다. 사업 추진상의 문제는 자체 기금 부족 산간오지 마을의 제약 등이었고 해결방안은 공동경영 사업 자금이 들지 않는 사업 추진 등이다. 결론에서는 연수원 교육의 고마움에 보답하기 위해 열심히 노력하겠다는 결의를 밝혔다.
[용어정리]
[의의]
이 자료는 기초마을 새마을지도자들로 구성된 특별반의 활동을 보여준다. 자립마을로 가기 위해서 다양한 방안이 모색되고 있는 바 주민 지도자 행정기관 등의 여러 문제가 논의되었다. 주요 방안은 씨족 유력자와 주민을 설득하는 것이었다.