기록물 해제
새마을운동 기록물의 주요 내용 및 해당 기록물이
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T
[강연] 1978.8.24 새마을운동과 우리의자세(박○환)
해제일
20181206
해제작성자
황병주
해제문
[정의]
1977년 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을 지도자 제55기 분임토의 발표 내용 녹음
[주요내용]
이 자료는 1977년 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을 지도자 제55기 연수생들의 분임토의 발표 내용을 녹음한 것이다. 공통 주제는 새마을운동의 지속적 발전 방안이었고 분임별로 부제를 선정하여 발표하였다. 분임반 별로 부제 선택 동기를 설명하고 분임토의 내용을 발표했다. 발표는 주요 문제점을 분석하고 그 해결 방안을 제시하는 방식으로 진행되었다.
[용어정의]
[의의]
이 자료는 1977년 새마을지도자연수원에서 진행된 제55기 새마을 지도자들의 분임토의 발표내용을 보여준다. 분임별로 부제를 선정하고 문제점과 해결대안을 제시하는 방식으로 발표가 이루어졌다. 새마을지도자연수원의 교육 경험은 단지 농사기술 정도를 배우는 것이 아니라 주어진 현실을 분석하고 문제를 해결하기 위한 집단적 토론 훈련까지 확장된 것이었음을 보여준다.
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1977년 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을 지도자 제55기 분임토의 발표 내용 녹음
[주요내용]
이 자료는 1977년 새마을지도자연수원에서 진행된 새마을 지도자 제55기 연수생들의 분임토의 발표 내용을 녹음한 것이다. 공통 주제는 새마을운동의 지속적 발전 방안이었고 분임별로 부제를 선정하여 발표하였다. 분임반 별로 부제 선택 동기를 설명하고 분임토의 내용을 발표했다. 발표는 주요 문제점을 분석하고 그 해결 방안을 제시하는 방식으로 진행되었다.
[용어정의]
[의의]
이 자료는 1977년 새마을지도자연수원에서 진행된 제55기 새마을 지도자들의 분임토의 발표내용을 보여준다. 분임별로 부제를 선정하고 문제점과 해결대안을 제시하는 방식으로 발표가 이루어졌다. 새마을지도자연수원의 교육 경험은 단지 농사기술 정도를 배우는 것이 아니라 주어진 현실을 분석하고 문제를 해결하기 위한 집단적 토론 훈련까지 확장된 것이었음을 보여준다.